Lorna Green, en fremtredende teknologigründer, oppfordrer Jamaica til å fokusere på karrierer innen Science, Technology, Engineering og Mathematics (STEM), og understreker det kritiske behovet for å forberede landet på den femte industrielle revolusjonen sentrert rundt kunstig intelligens (AI). Green, en erfaren dataprofesjonell og forfatter, hevder at forståelse og bruk av datateknologi og AI ikke lenger er valgfritt, men avgjørende for nasjonens fremgang.
Overgangen til den femte industrielle revolusjon
Green understreker at det haster med å transformere utdanningsmodellen for å fremme innovasjon og skapelse, noe som er avgjørende for nasjonsbygging i den digitale æra. Hun fremhever den globale underrepresentasjonen av fargede mennesker i utviklingen av løsninger på tvers av ulike domener, fra landbruk til vitenskapelig forskning. Green tar til orde for en radikal overhaling av Jamaicas utdanningssystem og økt foreldreengasjement for å løse dette gapet.
I sitt nylige initiativ lanserte Green en serie med tre barnebøker med tittelen "Beng and Friends", som feirer ledende STEM-karrierer. Disse bøkene er beregnet på unge lesere fra barnehage til videregående skole og lærere, foreldre og omsorgspersoner. Serien hyller livet til Greens avdøde sønn, Abeng Stuart.
Ta tak i mangelen på mangfold innen teknologi
Greens motivasjon for å skrive disse bøkene stammer fra manglende mangfold i ingeniør- og designaspektene ved Internett og AI-relaterte applikasjoner og løsninger. Hun understreker at denne ulikheten ofte resulterer i skadelige konsekvenser for fargede mennesker, spesielt svarte individer når teknologier som ansiktsgjenkjenningssystemer implementeres. For å løse dette problemet, har Green som mål å fremskynde transformasjonen av utdanningsinfrastrukturen og fremme større deltakelse i å lage teknologiske løsninger.
Hun fremhever rollen til en stordataingeniør som grunnleggende innen STEM-karrierer, spesielt i den femte industrielle revolusjonen, som er avhengig av datadrevne teknologier.
Fra forbrukere til skapere av teknologi
Ved å reflektere over Jamaicas reise gjennom den fjerde industrielle revolusjonen, preget av utbredt forbrukerisme av teknologi, utfordrer Green nasjonen til å gå fra forbrukere til skapere av teknologiløsninger. Hun oppfordrer jamaicanere til å omfavne teknologi og innovasjon, og hevder at teknologi bør bli andre natur for individer på tvers av ulike samfunnslag, fra markedsleverandører til bønder.
Green, med mer enn 30 års erfaring i IKT-bransjen, er administrerende direktør og styreleder i Digital Transtec Ltd (DTL), et banebrytende IKT-firma som spesialiserer seg på programvareapplikasjoner for mobilspill og luftfartsindustrien. Spesielt er hun en av få, om ikke den eneste, kvinnene i det engelsktalende Karibien som eier et slikt teknologiselskap.
En talsmann for STEM-utdanning
Greens dedikasjon til å fremme STEM-utdanning og innovasjon understrekes ytterligere av hennes intensjon om å samarbeide med Kunnskapsdepartementet, privat sektor og filantropiske initiativer for å transformere utdanningsinfrastrukturen. Hun har som mål å utstyre unge mennesker og voksne med kunnskap og ferdigheter for å navigere i det utviklende teknologiske landskapet effektivt.
Mens nasjonen forutser de raske fremskritt innen AI og teknologi, stiller Green et kritisk spørsmål: Hva vil barn lære om 18 år, gitt tempoet i AI-utviklingen? Hennes oppgave er å sikre at jamaicanere er godt forberedt på utfordringene og mulighetene som ligger foran.
Lorna Greens talsmann for STEM-utdanning og hennes forpliktelse til å transformere Jamaica til et knutepunkt for teknologiinnovasjon, får oppmerksomhet og støtte fra ulike hold. Barnebøkene hennes, som tar sikte på å introdusere unge sinn til STEM-karrierer, representerer et betydelig skritt i å forberede nasjonen på den femte industrielle revolusjonen sentrert rundt kunstig intelligens. Greens visjon er å styrke jamaicanere til å bli skapere, ikke bare forbrukere, av teknologiløsninger, og dermed drive fremgang og innovasjon i landet. Når Jamaica ser på fremtiden, er det stadig mer nødvendig å omfavne STEM-utdanning og -teknologi for dens fortsatte vekst og utvikling.
Kilde: https://www.cryptopolitan.com/tech-entrepreneur-urges-jamaica-to-embrace-stem-education-for-the-fifth-industrial-revolution/