Topline
Stater som sliter med å ansette og beholde lærere bør vende seg til føderale stimuleringspenger for å møte en landsomfattende lærermangel, sa utdanningsminister Miguel Cardona søndag, mens hundretusenvis av lærere over hele USA forlater yrket.
Miguel Cardona snakker etter at hans nominasjon til utdanningssekretær ble kunngjort 23. desember, ... [+]
Getty Images
Nøkkelord
Statene kunne bruke midler bevilget av den amerikanske redningsplanen – som kongressen vedtok i fjor – til gjenansette pensjonerte lærere, hjelpe universiteter med å presse lærerstudenter inn i klasserom tidligere og forbedre arbeidsforholdene for lærere, fortalte Cardona til CBSs Margaret Brennan under en opptreden på Face the Nation.
Han foreslo også å bruke de føderale stimulanspengene til å betale student-lærere, i stedet for å forvente at folk i lærerutdanningsprogrammer skulle gå uten lønn.
Cardona sa at Covid-19-pandemien presset lærere ut av yrket fordi lærere "ble ikke respektert” da skolene stengte, en situasjon som “skapte noen spenninger” i mange distrikter.
Statene må også sørge for at de støtter lærere og forbedrer deres arbeidsforhold, argumenterte Cardona.
Biden-administrasjonen kan ikke tvinge statlige og lokale myndigheter til å bruke de rundt 350 milliarder dollar i midler fra American Rescue Plan som ble delt ut i fjor for å ansette flere lærere, men Cardona sa at den føderale regjeringen har anbefalt flyttingen og har jobbet for å la midlene brukes på den måten.
Avgjørende sitat
"Denne lærermangelen er et symptom på noe som har pågått lenger enn pandemien, og det er et spørsmål om respekt for lærere", sa Cardona søndag. "Med mindre vi er seriøse med å gi konkurransedyktige lønninger til lærerne våre, bedre arbeidsforhold, slik at de kan fortsette å vokse ... kommer vi til å konstant håndtere mangelproblemer."
Contra
Skoledistrikter har nølt med å bruke hjelp bevilget av den amerikanske redningsplanen for å ansette flere lærere fordi finansieringen er kortsiktig, fortalte skolens tjenestemenn til Wall Street Journal tidligere i år. Når kontantene går ut, må de nyansatte lærerne betales med penger over distriktsbudsjettet eller permitteres.
Nøkkelbakgrunn
Den amerikanske redningsplanen inneholdt den største delen av føderal finansiering som noen gang er spredt til amerikanske skoler, og er ment å løse læringshull og andre problemer i amerikanske skoler som oppsto midt i Covid-19-pandemien. Mange av midlene gjenstår imidlertid ubrukt, og pengene må brukes eller dedikeres av lokale skoledistrikter innen september 2024. I mellomtiden har rundt 300,000 XNUMX offentlige skolelærere og ansatte forlot arbeidsstokken fra februar 2020 til mai 2022 ifølge Bureau of Labor Statistics, noe som representerer en nedgang på omtrent 3 %, og noen skole distrikter sliter med å fylle ledige stillinger. Mer enn halvparten av alle amerikanske lærere vurderer å forlate utdanningen tidligere enn forventet, ifølge en undersøkelse fra februar blant medlemmer av National Education Association. De siste årene har lærere måttet forholde seg til fjernundervisning, fornyet bekymring for sikkerhet etter en oppgang i skoleskyting og omstridte debatter om Covid-19 sikkerhetsprotokoller, hva fag lærere kan diskutere i klasserommene og hvilke bøker barn skal få lov til å lese.
Kilde: https://www.forbes.com/sites/carlieporterfield/2022/08/21/education-secretary-pushes-states-to-use-covid-relief-funds-to-aid-teacher-shortage/