University of Cincinnati gjør krypto-mani til pedagogisk pensum

Kryptovalutaer tiltrekker seg mye oppmerksomhet fra akademiske institusjoner ettersom de blir stadig mer akseptert som et alternativ til konvensjonelle eiendeler. University of Cincinnati (UC) i Ohio, USA, har til og med etablert kurs rundt kryptovaluta som en del av pensum.

Faktisk jobber UC med to nye programmer som vil utdanne studenter om kryptovalutaer som Bitcoin (BTC) og nye finansteknologier, ifølge til en onsdag UC News-historie.

Rapportene sier at prosjektene blir finansiert av Dan Kautz og Woody (Woody) Uible, som vil gi dem gjennom UCs Carl H. Lindner College of Business. Finansieringen dekket også opprettelsen av offentlig-privat laboratorieplass i det nye Digital Future-hovedkvarteret, som forventes å åpne senere i 2022.

Etter lanseringen av dette initiativet uttalte dekan Marianne Lewis, Ph.D., at studentene vil kunne få praktisk, praktisk læring i det nye feltet finansteknologi, og la til at:

"Studentene våre vil lære hvordan de administrerer kryptovalutaer og hvordan slike digitale eiendeler påvirker økonomien vår, og posisjonerer UC som den regionale lederen og blant de beste universitetene nasjonalt med denne typen programmer."

Utdanning om kryptovalutaer har økt i popularitet den siste tiden, spesielt blant marginaliserte samfunn, ettersom den nye økonomiske grensen lar mennesker over hele verden skape, innovere, generere penger og blomstre. For å hjelpe slike samfunn til å dra nytte av disse mulighetene, Jay-Z og Twitter medgründer Jack Dorsey har inngått samarbeid for å finansiere The Bitcoin Academy, et program for innbyggerne i Mary Houses i Brooklyn, New York – der Jay-Z vokste opp – som lærer folk om kryptovalutaer.

Relatert: Amerikansk varemerkeinnlevering tipser om planleggingskurs i Arizona State University i Metaverse

Andre toppuniversiteter har fått med seg blokkjede- og kryptovaluta-mani også. For eksempel Massachusetts Institute of Technology (MIT), bredt gjenkjent for sin banebrytende forskning og krevende akademiske læreplan, er ledende når det gjelder blokkjedeteknologi, ta en forsknings-første tilnærming til det desentraliserte økosystemet.

Harvard har et levende blockchain-studentnettverk med over 200 medlemmer. Ukentlige "Crypto 101"-diskusjoner holdes, og det er en inkubator på campus som lar studentene utvikle og skalere sine kryptovalutaprosjekter.